空间+教学创新,从高效课堂走向精准教学。

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  • 个人简介

    张幼琴柯桥区教师发展中心

    绍兴市柯桥区教师发展中心副主任,中学高级教师,浙江省教坛新秀,浙江省教科研先进工作者,浙江省低年级教学研究中心委员,之江汇教育广场省级讲师团讲师,第二届绍兴名师。《小学教学》封面人物,编著有《小学生小散文100课》《我的汉字启蒙书》《越语文课程地域文化开发研究》《周一贯序言书评选集》等

  • 空间案例

    影响学习最主要的原因是学生已经知道了什么,我们应该根据学生现有的知识状况去进行教学。然而教学时找不准学生的认知起点与可接受程度,摸不清学生“现在何处、欲往何处、能至何处”的现象依然俯拾皆是。从“空间+教学”这一路径出发,基于教育技术,精准定位学情,精准实施教学,精准开展评价,实现课堂教学创新,从高效课堂走向精准教学。

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